PARA PODER HABLAR DE TECNOLOGÍA ES NECESARIO RETOMAR QUE ES LA TÉCNICA, LA TÉCNICA ES UN PRODUCTO HUMANO SURGIDO PARA FACILITAR LA VIDA HUMANA , DESENCADENADOR DEL PROGRESO, AL IGUAL A LA TÉCNICA SE LE CONOCE COMO EL CONJUNTO DE ACCIONES COORDINADAS QUE SE ENCAMINAN A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
SIEMPRE HA HABIDO, HAY Y HABRÁ TÉCNICAS EXCLUSIVAMENTE PERSONALES, QUE SOLO SON CONOCIDAS Y APLICADAS POR EL SUJETO, PERO SOBRE ELLAS POCO PODEMOS REFLEXIONAR EN TANTO NO SEAN COMPARTIDAS. PARA SER COMUNICABLE UNA TECNICA HA DE TENER UNA ESTRUCTURA UN DISEÑO QUE PERMITA EL TRAZADO PREVIO DEL OBJETO(GARCÍA CARRASCA 1993:128).
SOBRE LA NATURALEZA Y POSIBILIDADES DE LA TÉCNICA , ENTRAMOS EN LA TECNOLOGÍA , LA RACIONALIZACIÓN DE LA TÉCNICA.
LA APLICACIÓN DE LA TÉCNICA AL CAMPO EDUCATIVO SE VUELVE TECNOLOGÍA EDUCATIVA CUANDO SE FUNDAMENTA CON CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS.
PRINCIPIOS BÁSICOS DE TECNOLOGÍA
1.- LIMITACIÓN DE LA PERSPECTIVA SISTEMÁTICA.- LA ESCUELA ES UN SISTEMA ORGANIZADO PARA EDUCAR, SON SISTEMAS ABIERTOS Y COMPLEJOS.LOS SISTEMAS ABIERTOS SE ADAPTAN A LAS CIRCUNSTANCIAS DEL ENTORNO SIN DEJAR DE CONSTITUIR UN TODO ORGANIZADO.
2.- PLANIFICACIÓN FLEXIBLE.- PARA PLANIFICAR SE REQUIERE DE CONOCIMIENTOS PREVIOS, CONOCER EL CONTEXTO , TENER CONOCIMIENTOS SUFICIENTE DE LO QUE SE VA A PLANIFICAR.
3.- OBJETIVOS AMPLIOS.-TENER OBJETIVOS Y METAS RELEVANTES.
4.- EL CONTROL COMO GARANTÍA DE CALIDAD.- UNA MEJOR OPTIMIZACION DE LA CALIDAD PARA EL FUNCIONAMIENTO DE UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA.
5.- REVISIÓN DE LA EFICACIA Y LA EFICIENCIA.- LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ES CALIFICADA DE EFICIENTISTA, DE PONER LA PREOCUPACIÓN POR LOS LOGROS POR ENCIMA DE CUALQUIER OTRA CONSIDERACIÓN.
6.- SENTIDO ACTUAL Y FUTURO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA.- ES EL LOGRO DE CALIDAD Y COMPETITIVIDAD EN LOS PRODUCTOS O SERVICIOS OFRECIDOS, INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN
Hola Adriana, me parece importante señalar, que es importante no depender al 100% de la tecnología, si no, mas bien, buscarle ventajas, desventajas y a lo nuevo y a lo viejo e incorporar lo que mas provecho tenga para nosostros en nuestro trabajo;la TE creo tiene un gran futuro ya que dia a dia se inventan mas cosas y va a la par con la computadora, en fin, es bueno saber de las nuevas tecnologías pero no que sea lo unico y lo ultimo, saludos.
ResponderEliminarHola comparto la idea de mariana y lo resumo en lo que menciona CABERO y refuerza la UNESCO "hay que sentrarnos no en el medio, sino en el alumno" saludos.
ResponderEliminarHola Adriana la tecnología educativa es en parte un conjunto de medios (herramientas y recursos) que nos deben servir de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. y tambien creo que al evaluar corregimos varios aspectos incluso al momento de la retroalimentación. saludos.
ResponderEliminarBuenas noches maestra yo comparto la opinión de las compañeras y la suya, puedo agregar que segun va cambiando la sociedad al paso del tiempo va necesitando crear mas herramientas para satisfacer sus necesidades es por eso que cada vez hay avances tecnológicos nuevos y muy utiles, solo hay que saber usarlos a nuestro favor. Le envio un cordial saludo. Adrián.
ResponderEliminarEl uso de la técnica como menciona ha sido desde civilizaciones atrás, lo cual no quiere decir que ya no se empleen. Pienso que ninguna técnica es obsoleta si se emplea bien, haciéndole adecuaciones o empleándola en el momento que el alumno lo requiera. Por lo tanto la tecnología educativa tam´poco llegará a ser obsoleta si sabemos el verdadero concepto y creo que hemos hablado bastante de ello y ya debemos tener bien claro que todo medio que nos ayude a transmitir un conocimiento de una manera MÁS atractiva es emplear la tecnología educativa. Llegar al razonamiento y análisis es lo importante y lo que busca ahora la educación. SAludos y bien tu comentario. Creo que habiamos hablado de la tecnología y no habiamos hecho incapié que proviene de la técnica. Nos vemos pronto. Saludos nuevamente!!!
ResponderEliminarHola maestra, pues me parece interesante su artículo sobre los conceptos de la tecnica y de la tencnologia. Considero que antes de usarla en el proceso educativo es necesario buscar el fin y el objetivo significativo, mediante una buena planeación y estructuración, de esa manera la estaremos usando productivamente y encausada a la educacion. saludos.
ResponderEliminarMuy buen artículo. Puesto que me permitió conocer la importancia de implementar una técnica.
ResponderEliminarLa tecnología pasa a ser educativa cuando cumplen con los requisitos que nos señalan su artículo haciendo diferenciar la técnica de las tecnologías educativas. Considero que cualquier técnica o tecnología,deben tener un fin. Así mismo como, estas aparecen con la finalidad de mejorar los problemas existentes, puesto que permiten abordan problema para solucionarlo con un proceso dirigido.
Por eso, al implementar una técnica o T.E. deben ser confiables y objetivas.
Hasta pronto maestra.
Hola mariana, al leer tu artículo te puedo decir que estoy de acuerdo en todo lo que escribiste,la técnica siempre ha existido desde tiempos muy remotos, desde que el hombre empezó a cazar tenía una técnica para hacerlo,puesto que buscaba la manera de facilitar su trabajo y así alcanzar su objetivo que era el de obtener su alimento. En la Educación siempre se han llevado acabo técnicas diversas por parte de los docentes, puesto que nuestro objetivo es educar a nuestros jovenes, cada docente puede tener el mismo programa pero la diferencia está en la manera de enseñar, de lograr que nuestros educandos, puedan resolover por sí solos los problemas que se les presenta en la vida; estas técnicas personales al ser compartidas van mejorando y actualmente aplicadas con la tecnología son las herramienta base para que logremos en nuestros alumnos aprendizajes significativos. Bueno ese es mi punto de vista u opinión. Nos vemos. Saludos....
ResponderEliminarMuy interesante su publicacion y comparto lo que dicen mis compañeros la técnica ya existe desde antes, ahora la tecnologia es algo en el que debemos estar a la banguardia ya que cada dia se conoce algo nuevo y hay que estar preparados para nuestros alumnos.
ResponderEliminarHola Adriana, la tecnología conforme el mundo avanza ésta también lo va haciendo, lo que en algún tiempo la técnica usada puede ya parecer absoleta , en ese momento fue de gran utilidad y tal vez dio buen resultado, ya que se utilizó adecuadamente, creo que cumplió con su finalidad el de hacer más fácil las cosas a las personas. Toda técnica que se inventa siempre busca facilitar las cosas. Por eso ahora que se está implementando la tecnología en la educación se debe aceptar y sobre todo conocer las ventajas y desventajas que esta pueda traer. Es importante que nosotros los docentes conozcamos y sepamos manejar las diferentes tecnologías para poder utilizarla como herramientas para proceso enseñanza aprendizaje, hacer que nuestro alumnos también las utilicen para facilitar su aprendizaje y no como un distractor.
ResponderEliminarQue tal maestra, me parecio importante su articulo ya que coicido con la opinión de que la tecnica en su momento fue de gran ayuda para el docente, pero que con el paso del tiempo ahora la tecnología llega a suplirla con el fin de que sea utilizada por el docente con un fin educativo para ser un recurso más en nuestra labor docente. Saludos... Naye C.
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